（通讯员 张颖 郭艺博 王可淼）7月10日，湖南师范大学新闻与传播学院“寻他微光，回眸有声”实践团开展系列女性主题互动实践活动，依托故事分享、标签破除、未来畅想、摄影教学四类沉浸式环节，为参与的乡村青少年开展自我认同建设与实用技能科普。

上午，“她故事会”以松弛的闲谈形式展开，团队女性成员分享个人成长历程中印象深刻的亲身经历，在场青少年顺势敞开内心，倾诉日常相处、生活成长过程中积攒的烦恼困惑，在双向倾诉里完成情绪疏导与同辈互助。

实践团拿出提前定制好的人形立牌，板面罗列着社会施加在女性群体身上的各类刻板标签，女孩们亲手撕下束缚自我认知的负面标签，自主粘贴契合自身期许的正向形象标签，以此打破固化的性别偏见，厘清个人真实的特质与人生追求。标签互动结束后，女孩们依次落笔畅想十年后的个人生活样貌，对往后的成长路径、生活目标做出具象规划，筑牢长期成长的心理期许。

午后，宣传组两名团队成员开设专题摄影课程，课程紧扣团队媒介素养赋能的调研主线展开教学。除了讲解取景构图、光影把控、基础拍摄实操等硬性拍摄技巧外，成员结合前期走访调研发现的乡村女童易受短视频碎片化内容误导、自我表达意愿偏弱的现状，引导学生借助影像拍摄完成自我表达：鼓励学生用镜头记录自身生活、拍摄能展现个人特质的画面，以可实操的媒介创作形式挣脱刻板标签带来的认知束缚。

此次女性励志与媒介素养主题支教摒弃单向说教形式，通过互动进行价值引导，帮助乡村女孩打破固有刻板印象，建立自我认同。团队结合前期调研成果，借助摄影实践提升乡村女童媒介表达能力，探索贴合乡村女童的媒介素养培育方式，助力她们健全自我认知、提升综合能力。

编辑：张颖 郭艺博 王可淼

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