晚风轻拂怀化郡永校园，星光点亮盛夏夜晚。2026年7月23日，湖南师范大学新闻与传播学院“湘流载卷，文海生澜”三下乡实践团“少年派的音乐漂流”主题音乐会顺利举办。作为团队第一组，我带领两名学生登台合唱《蒲公英的约定》，凭借真挚动人的演绎斩获节目第一名。这场星光下的歌唱，让我真切地读懂三下乡以美育人、双向成长的独特魅力。

本次音乐会是我们三下乡团队美育教学成果的集中展演，我们希望跳出书本的单调课堂，用音乐搭建童心展示自我的舞台。确定节目时，我和孩子们商量，最后挑选出温柔治愈的《蒲公英的约定》，歌曲里纯粹青春、温柔陪伴的内核，恰好契合我们奔赴乡镇、守护孩童梦想的三下乡初心。组队之初，两名参与演唱的孩子十分腼腆，面对唱歌、登台都充满胆怯，音准、节奏也难以把控。

课后、晚自习间隙，我抽出空余时间陪着两个孩子反复排练。从逐句纠正气息、打磨唱腔，到练习舞台站姿、眼神表达，我不断鼓励他们大胆释放情绪，消解登台的紧张感。日复一日的磨合里，原本拘谨沉默的孩子慢慢放开自己，清澈的嗓音越来越舒展，排练间隙我们也慢慢交心，歌声成为拉近师生距离最好的纽带。我渐渐意识到，三下乡从来不是单向的知识输出，而是我们与孩童彼此治愈、共同成长的温暖旅程。

夜幕降临，“少年派的音乐漂流”音乐会正式拉开帷幕。聚光灯亮起，我牵着两名孩子的手走上舞台，舒缓的旋律缓缓流淌。褪去平日羞涩的少年放声歌唱，干净纯粹的童声伴着轻柔和声，将青春懵懂、相伴同行的美好娓娓道来。台下师生静静聆听，晚风裹挟歌声飘满校园，一曲唱毕，全场响起持久热烈的掌声。

（学生主持音乐会。）

（和学生一起演唱《蒲公英的约定》。）

（学生认真观看音乐会。）

当主持人宣布我们的节目斩获本次音乐会第一名时，两名孩子激动地拉住我的手，眼里满是藏不住的欢喜。这份荣誉，不仅是对我们连日排练的肯定，更是少年敢于站上舞台、勇敢绽放自我的最好见证。从前我总以为，三下乡的意义只局限于课堂授课、知识科普，这场音乐会重塑且浇灌了我的认知。

教育不只局限于书本文字，美育同样是滋养少年心灵不可或缺的养分。很多孩子内心藏着热爱文艺的微光，却缺少展示自我、释放天性的机会。而我们青年志愿者奔赴基层，正是为了搭建这样一方小小的舞台，用音乐、美术、戏剧丰富孩子们的暑期生活，给予他们自信与勇气，守护心底纯粹的热爱。

一曲蒲公英，一场盛夏约。这次音乐会的经历，是我三下乡路上难以忘怀的珍贵记忆。一纸奖状转瞬即逝，但和孩子们并肩歌唱、共同成长的温暖时光永久留存。作为新时代青年学子，未来我也将继续怀揣热忱扎根乡土，发挥专业特长深耕美育实践，用青春歌声点亮乡村童心，以志愿行动诠释青年担当，让美好与希望如蒲公英一般，在山野乡间随风生长、肆意绽放。

作者：李嘉仪

责编：张子仪

一审：张子仪

二审：朱晓华

三审：苏莉

来源：湖南日报·新湖南客户端

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