时间:2024-07-10 20:41:49作者:余明珺 陈嘉懿 杨张英
为深入了解农村儿童保护情况,加强乡村儿童的科学生活和安全自护意识,增进乡村儿童公平发展和健康成长的权利和福祉,湖南师范大学新闻与传播学院“点亮新月”实践团于7月8日到达宁乡市菁华铺乡开展未成年人保护主题宣讲活动,在菁华铺乡政府举办了“性教育走进乡政府”的第一堂课——性别认知教育。
在此次的活动开展过程中,实践团通过课程讲解、情景模拟演练的方式,为菁华铺乡的儿童开展当今国际主流教育界倡导的“全性”教育,向孩子们传授正确的性别认知观念,解决他们生命孕育的困惑,帮助他们更好地理解男女性别差异,促进孩子们幸福健康的成长。
宁乡市菁华铺乡实施践行国家政策,近年来严抓农村儿童的性教育工作,当地卫生院多次开展“保护未成年人宣讲进校园”志愿服务活动,并出台相关的政策法规以加强当地未成年人性教育。当地的政策观念与实践团不谋而合,推助实践团将儿童性教育宣讲活动带入政府。
湖南师范大学新闻与传播学院讲师、“点亮新月”社会实践团指导老师唐苗对实践团进行了指导。她指出,由于学校教育资源有限、家庭隔辈抚养和乡土文化保守等原因,对农村儿童的性教育和自我保护意识的培养常常是缺失的,实践团的此次活动不仅仅要培养未成年人的“赋权意识”,还要帮助村组强化儿童社会支持系统,营造安全友好的儿童成长环境。唐苗老师还强调,实践团在调研教学的过程中应当注意个人安全和学生安全,协调好团队的分工安排,结合自身专业知识和能力素养,在教学的过程中不断探索创新的模式。
通过当日开展的教学活动和问卷调查,实践团初步了解了菁华铺乡的儿童性教育和自我保护教育的基本情况,为后续活动的开展做好准备。本次“将青春健康教育带进乡政府”第一课积极响应了国家对于乡村儿童发展的相关政策,让性教育能够受到各方的重视,有助于推动乡村振兴战略的进一步发展和完善。
原文链接:湖南师范大学学子“三下乡”开展性别认知教育