(通讯员 马思奇)11月26日下午，学校第九十五期教师教学思享会在新闻与传播学院二楼会议室举行。此次思享会由我院网络与新媒体系副教授段峰峰老师主讲， 网络与新媒体系主任燕道成老师主持。

段峰峰老师以“新文科背景下一流专业学科交叉课程教学研究与实践”为主题，从学科交叉融合的必要性、面临的挑战和网络与新媒体学科交叉融合实践三个方面分享了自己的见解。随着第五轮学科评估对人才培养教学的重视加强，传统媒体纷纷走上技术转型的道路，媒体对交叉型人才的需求也迫在眉睫。根据“新文科”的要求，教学需要注重传统文科和理科的交叉融合，打造新的培养体系。段峰峰老师指出，将新文科做到一流水平是大势所趋，但交叉学科的发展也存在着一些难点。从教学上看，课程与学生的知识结构和学习能力还难以实现比较契合的匹配；从科研上看，交叉学科难以像基础学科一样实现更深层次的研究。段峰峰老师还以自己在网络与新媒体学科交叉融合的实践为例，展示自己在教学实践、教材编写等方面对学科交叉融合这一课题的探索成果。

与会老师对段峰峰老师的分享内容展开讨论，并交流了自己的心得体会。燕道成老师通过列举芒果超媒《乘风破浪的姐姐》等成功案例，指出新文科的实质在于“融通”——课程需要避免纯粹就技术讲技术，而是在教学过程中实现技术和思想、文化、艺术的融合，这对于增强技术类课程的趣味性也有一定的参考意义。

学院教学副院长肖燕雄教授对段峰峰老师的科研水平和教学能力表示了高度肯定，并指出年轻老师是学院的未来，要转变思想观念，顺应新时代新媒体的发展要求，积极探索新文科背景下的课程改革与课程思政。

新传院20余名教师及部分本科生、研究生参加了此次思享会。