7月中旬，湖南师范大学新闻与传播学院 “侗风涵育，守护童安” 暑期实践团奔赴湖南省怀化市通道侗族自治县下乡村开展支教专项实践。实践团立足多个专业特色，以侗族民俗文化为核心脉络，打造系统丰富的乡村支教课堂，用青年专业力量陪伴乡村儿童成长。本次实践不只局限于课堂教学，团队同步拍摄支教课堂的点滴，记录乡村课堂日常、侗文化研学、留守儿童成长故事。侗风涵育，守护童安暑期实践团以专业创意赋能乡村教育，既为乡村...
7月中旬，湖南师范大学新闻与传播学院侗风涵育，守护童安暑期实践团在湖南省怀化市通道侗族自治县下乡村支教期间，开设韵律音乐课堂，带领乡村孩童合唱歌曲《知足》。 课堂上，队员以温柔旋律搭建沟通桥梁，教孩子们识谱、练唱，清澈稚嫩的童声 回荡在侗乡。视频同步记录支教日常的点点滴滴，将师生相伴的温情完整留存。 实践团以音乐为纽带拉近与乡村儿童的距离，用歌声记录基层支教的细碎美好，以青年镜头定格侗乡少年纯粹笑...
背靠笔架山，环绕渭溪河，一砖一瓦皆是古人营造智慧。以镜头全景式捕捉依托笔架山、渭溪河天然地势修建的大型明清宗族古建筑群落，细致拍摄五万余平方米连片宅院、二百余座功能性天井、纵横交错巷道的建筑细节，具象呈现“晴不曝日，雨不湿鞋”的天井排水系统、依照周易卦象规划的院落布局、聚族而居的整体营建逻辑。影片将古建筑构造美学与张氏孝廉家训非遗、家族迁徙历史、乡土宗族治理故事相互融合，跳出单纯的风光记录，以...
7月6日，当我们的车轮碾过湘东蜿蜒的公路，驶入醴陵市沩山镇沩山村时，这座藏于山间的古窑村便以它独有的方式迎接了我们。没有想象中的烟尘蔽日，空气里却浮动着一种干燥而温热的、仿佛来自大地深处的气息，那是瓷泥与窑火缠绵千年的呼吸。作为湖南师范大学新闻与传播学院“‘醴’遇千年·瓷韵新生”实践团的成员，我们此行踏入这片山野间的古窑遗址，正是要循着这股气息，去触摸这座瓷都最原始的脉搏。实践团成员参观沩山古窑“...
七月的醴陵，暑气在绿荫与江风间蒸腾，满城瓷彩被日光晒得愈发鲜亮。作为湖南师范大学新闻与传播学院“‘醴’遇千年·瓷韵新生”暑期社会实践团的成员，我们走过墙体斑驳的老瓷厂，听过匠人讲述传承的敬畏与执着，看遍醴陵陶瓷千年起伏。7月7日，我们走进湖南醴陵的湖南工业大学醴陵陶瓷学院，采访"窑火新生代"陶瓷创新设计大赛的获奖者吕樾潼，见证年轻的指尖，如何在古老的泥胎上，勾勒出属于z时代的釉下新彩。此前访遍名家大...
蝉鸣织夏序，清风赴山海。盛夏滚烫，岁月嫣然，一场奔赴乡土的青春之行，让盛夏有了温柔的底色，让年少有了成长的答案。这个夏日，湖南师范大学新闻与传播学院“数智绘谷英·光影连世界”实践队跨越山海，奔赴古韵悠长的张谷英村，以数日躬身实践为笺，以热忱初心为笔，在青砖黛瓦间书写青春答卷，在烟火乡土中沉淀温柔成长。山河遇见盛夏，我们遇见彼此，这段独一无二的夏日旅程，是时光赠予我们最温柔的馈赠，也让我们在并肩同...
作者：张思柳责编：王亦龙一审：周杨二审：彭彭三审：苏莉来源：湖南日报·新湖南客户端原文视频链接：https://m.voc.com.cn/portal/news/show/id/33463515.htm
近日，湖南师范大学“同音筑梦”实践团奔赴湖南永州开展暑期社会实践。团队创新构建“推普+”融合实践体系，统筹推进数智课堂、普法宣传、国情调研、文旅传播四大维度实践，将语言服务与地方发展需求深度绑定。实践团打造“体育+推普”特色素养课程。借势“湘超”赛事的全民热度，开设“体育解说入门”“湘超故事我来说”系列课程，专程采访湘超IP“游小侠”创始人、“湘超”赛事官方MC等行业一线从业者，将鲜活的实战经验转化...
有人说“一杯愚溪茶 一段千年事” 说到永州的文化，就要提到一个人物，就是柳宗元。他来到永州以后，郁郁不得志，可以说是永州山水治愈了他，让他写下了这个千古名篇 《江雪》和永州八记。柳子街因柳宗元而得名，这条一千多年的老街，每一块青石板都藏着故事，每一扇木门都印着时光。柳子庙始建于北宋，是为了纪念柳宗元而修建的祠堂，也是后人追思柳宗元的地方，是我们读懂“柳柳州” 的起点。这一尊雕像面容清瘦，目光深...
站上乡村学校讲台，黑板书写“寻·脉柳宗元”，手绘永州八记路线示意图。志愿者以本土柳宗元文化为载体，将传统文化学习与普通话推广相结合，带领孩子们读懂永州历史，在课堂中感受文字魅力，以文化浸润乡村少年心灵。 乐器教室内，志愿者面向满架吉他、尤克里里开展美育教学。依托学校现有音乐器材，把乐器教学和语言表达训练相互结合，寓教于乐，在轻松生动的氛围之中落实推普实践，让乡村孩子近距离感受音乐与语言融合...
2026年7月7日，我随湖南师范大学新闻与传播学院“同音筑梦”暑期社会实践团，走进了湖南永州高峰学校。我们此行的主题是推广普通话，而我作为宣传组的一员，战场在方寸屏幕之间——用文字与版面，将团队推普实践的足迹编织成能被更多人看见的篇章。图为实践团初到高峰学校。为期一周的实践虽然短暂，却让我“参与”了团队的每一个重要时刻。在推普课堂上，孩子们以丰富多样的形式学习普通话——诵读古诗、绕口令挑战、动画配音...
“尝尝，翠玉梨，汁水特别足。”千福现代农业观光园负责人罗志伟站在半坡的梨林边，摘下几个翠玉梨，在树底的水龙头下冲了冲，递过来。这是他经营了十几年的基地，山坡上果树层层叠叠，围在沅水的怀抱里。7月9日，我跟着湖南师范大学新闻与传播学院“文韵铸魂，数智兴乡”暑期社会实践团先后走访辰溪县农业农村局与千福现代农业观光园，这一次，双脚实实在在踩在了辰溪的土地上。（千福现代农业观光园特色果品翠玉梨）规划与现...
新湖南 • 青春合伙人作者：易杨责编：詹娉俏一审：詹娉俏二审：唐能三审：唐婷来源：湖南日报·新湖南客户端原文视频链接：https://m.voc.com.cn/portal/news/show/id/33435475.htm
2026年7月19日 星期天 晴湖南师范大学“湘流载卷，文海生澜”实践团队走进郡永实验学校，今天给全体学生开展集体合唱课，我们选定《少年》作为闭营仪式的表演曲目，整节课从冷淡松散到昂扬热烈，有着十分鲜明的转变。课堂刚开始带大家开嗓练习时，孩子们状态散漫拖沓，唱歌有气无力，节奏拖拖拉拉，整首曲子低沉平缓，完全没有少年该有的朝气。我笑着调侃大家，再这样唱下去，要把热血《少年》唱成暮气沉沉的“老年”，听完这话...
辰溪渔鼓，当地人称“道情”，蕴含清雅的道教腔调意蕴，“情”承载着曲目故事里的百态人情。这门传统曲艺自外地传入辰溪以来，不断融合本土方言与地域特色，逐渐演变为极具湘西风情的民间艺术，深深扎根在辰溪百姓的生活中代代相传。7月7日上午，作为湖南师范大学新闻与传播学院“文韵铸魂，数智兴乡”暑期实践队的一员，我走进辰溪本土非遗一线，近距离与渔鼓非遗传承人对话，在一句句唱腔、一声声鼓点中，了解辰溪渔鼓的发展...
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